spacer Illinois Gateways to Opportunity Illinois Gateways to Opportunity Illinois Gateways to Opportunity spacer
spacer



Última Revisión: 6/26/2007
directional line

Preguntas Frecuentes

Certificación Tipo 04 para Maestros (de la Temprana Edad)

Descargue e imprina este documento en formato PDF

Abril 2007
Revisado en Mayo 2007

  1. ¿Qué tengo que hacer para obtener la certificación Tipo 04? Hasta ahora no he completado un grado académico.

    El Departamento de Educación del Estado de Illinois (ISBE, siglas en inglés) expide todos los certificados para maestros en el Estado. Se requiere que los solicitantes pasen el Examen de Destrezas Básicas de Illinois (junto con algunos otros exámenes). Luego, para ser recomendados para el certificado Tipo 04, los solicitantes tienen que completar un programa académico para la educación de maestros, el cual incluye el adquirir experiencia como maestro en un colegio de cuatro años de estudios o una universidad en Illinois.

    Todos los maestros certificados tienen que haber completado un grado de bachillerato como mínimo. Un listado parcial de programas para la educación de maestros de la temprana edad aprobados por ISBE puede encontrarse en el Directorio de Educación Superior del portal cibernético de Gateways to Opportunity (Portales a la Oportunidad) http://www.ilgateways.com . Un certificado Tipo 04 titula a los practicantes de la temprana edad para que trabajen con niños desde recién nacidos hasta el tercer grado de primaria.

  2. Yo tengo un grado académico de cuatro años y otro tipo de certificación otorgada por ISBE, y ahora deseo obtener mi certificado Tipo 04. ¿Tengo que volver a estudiar como estudiante a tiempo completo?

    Se requiere que todos los candidatos que soliciten un certificado subsiguiente o adicional asistan a un programa de educación superior aprobado para el certificado que desean obtener (incluyendo el Tipo 04). Las universidades puede desarrollar programas dirigidos para estos estudiantes mediante evaluar las transcripciones y, en algunos colegios, los portafolios (documentación detallada del trabajo previo relacionado o experiencia académica). Los requisitos de las horas clínicas o la experiencia del estudiante-maestro pueden basarse en la experiencia previa del candidato.

    Es importante que verifique con los programas individuales para la educación del maestro para obtener más detalles sobre los requisitos específicos y las opciones para asistir a las clases. ISBE también otorga certificaciones provisionales* a estudiantes matriculados en un programa alternativo para la certificación. Para obtener más información, visite el portal cibernético de ISBE bajo el tema “Certificación” en http://www.isbe.net  o en el portal cibernético de la Oficina Regional del Departamento de Educación (ROE, siglas en inglés): http://www.isbe.state.il.us/regionaloffices/default.htm.

    *Advertencia: Las certificaciones provisionales son altamente individualizadas y NO DEBERIAN considerarse como un atajo o camino para obtener una certificación completa para maestros de cualquier tipo otorgada por ISBE.

  3. Yo quiero obtener mi certificado Tipo 04 de ISBE. Yo tengo un grado académico de cuatro años en otro campo. ¿Qué tengo que hacer para obtener mi 04? 
    • Averigüe en los colegios y universidades que tengan programas aprobados para la educación de maestros para el Tipo 04. El portal cibernético de Gateways to Opportunity tiene un listado de programas para la preparación de maestros de la temprana edad bajo Educación Superior en http://www.ilgateways.com. Tener varias opciones de escuelas entre las cuales escoger le permite a usted comparar los programas para encontrar la mejor opción que satisfaga sus necesidades.
    • Solicite una evaluación de sus transcripciones de créditos en cada escuela a la que usted interesa asistir. Le sugerimos seriamente que considere varias escuelas, porque los requisitos son diferentes en cada escuela. Una puede ser una mejor opción que otra para sus necesidades y calificaciones. 
    • Pase el Examen de Destrezas Básicas primero el cual es requerido para ser admitido en un programa aprobado para la educación de maestros. Información sobre los días, sedes y la inscripción para el examen pueden encontrarse en le portal cibernético del Sistema de Exámenes para la Certificación de Illinois: http://www.icts.nesinc.com. Un Consejero de Estudiantes en las escuelas que usted está considerando asistir puede tener información adicional sobre materiales de estudio o sesiones que le ayudarán a prepararse para el Examen de Destrezas Básicas. 
    • Obtenga información detallada sobre los requisitos de cada escuela para que el estudiante haga la práctica como maestro. Las políticas institucionales varían de acuerdo a los grupos de edades, las localidades en las que se pueden llenar completamente los requisitos para que el candidato a maestro haga su práctica y quién es responsable de proveer la supervisión, evaluación y apoyo para el maestro practicante.
    • Si usted siente que necesita más ayuda, solicite la ayuda de un Consejero de Desarrollo Profesional de “Gateways to Opportunity.” Información adicional sobre los Consejeros de Desarrollo Profesional está disponible en http://www.ilgateways.com.


  4. Si tengo un grado asociado en Educación Infantil o Desarrollo del niño y deseo obtener el Certificado Tipo 04, ¿qué necesito hacer?

    Todos lo candidatos para los certificados para maestros, incluyendo el Tipo 04, tienen que tener un grado de bachillerato. Siga los pasos en la pregunta #3 y vea las respuestas de la pregunta #5, las cuales analizan las transferencias de clases y créditos entre instituciones de 2 y 4 años de estudios académicos.

  5. ¿Qué es una evaluación de la transcripción de créditos? ¿Pueden ser transferidos todos mis créditos?

    La evaluación de la transcripción de créditos es el proceso que hacen las escuelas para determinar (1) cuáles cursos tomados en otras escuelas van a poder contarse como parte de los créditos para un grado académico en la escuela que usted desea asistir y (2) que cursos va a necesitar el estudiante para ser elegible para un grado académico. No todos los cursos tomados en una escuela van a poder ser transferidos como créditos para un grado académico en otro colegio o universidad. Aunque la trascripción documenta todos los cursos que fueron tomados, no todos los cursos podrán contarse para un grado académico específico. Preguntas específicas pueden ser dirigidas al Departamento de Educación para la Temprana Edad de la escuela en la cual usted desea obtener su grado académico.

    También es importante monitorear el número total de créditos que una escuela en particular puede aceptar de otra institución para que sean contados como parte de los requisitos para el grado académico. Cada institución puede tener un número distinto de créditos que pueden ser transferibles y aceptables para un grado académico.

    Algunas instituciones de 4 años tienen acuerdos con colegios comunitarios locales, llamados acuerdos de articulación. Bajo estos acuerdos, una institución de 4 años acepta, algunos o todos los cursos de un programa de un colegio comunitario en específico para ser contados para un grado académico. Además, verifique si la institución de 2 años a la cual usted está asistiendo ha sido aprobada para ofrecer un Grado en Artes de la Enseñanza (AAT-ECE, siglas en inglés). El nuevo grado AAT-ECE articula completamente para que los créditos completados en un colegio de 2 años puedan ser transferidos a las instituciones de 4 años que hayan acordado aceptar el grado de AAT-ECE.

    Es IMPORTANTE que los estudiantes entienda los detalles específicos de los acuerdos de articulación antes de matricularse en un programa en un colegio comunitario, si ellos planifican transferirse a otra escuela en algún momento en el futuro y desean que las clases obtenidas en un colegio comunitario sean aplicadas como créditos en una institución de 4 años. La buena planificación de su parte le ahorrará tiempo, dinero y frustración en el futuro.

  6. ¿Cómo obtengo una evaluación de mi trascripción?

    Comuníquese con un consejero en el departamento al que usted desea asistir (por ejemplo: el departamento que ofrece el programa de Educación a Temprana Edad). Pregúntele quién puede ayudarle a comenzar el proceso de evaluación. Algunas escuelas pudieran requerir una transcripción “oficial” de las otras escuelas a las que usted ha asistido. Otras pudieran aceptar copias o documentos no oficiales.

  7. ¿Tengo que hacer la práctica de maestro para obtener el certificado Tipo 04 u otro certificado para maestros?

    Si usted no tiene un certificado activo para maestro de ISBE (certificado Tipo 04 u otro), usted necesitará completar la experiencia de ser un maestro practicante la cual se requiere en el programa de preparación de maestros. Si usted tiene un certificado Tipo 03 que sea válido, las horas clínicas que son requeridas variarán dependiendo de los cursos presentados, la experiencia como maestro y las experiencias clínicas. Todos los certificados de ISBE para maestros requieren que se practique como maestro en un grupo de escolares que tengan las edades apropiadas. Basado en las pautas de la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC, siglas en inglés) y en las del Concilio Nacional para la Acreditación de la Educación del Maestro (NCATE), los programas para la preparación del maestro de la edad escolar generalmente requieren que los estudiant5es tengan la oportunidad de completar horas de clínicas u horas de práctica como maestros con dos de tres grupos de edades, desde recién nacidos hasta el tercer grado de primaria, los cuales están cubiertos por el certificado Tipo 04. Algunos programas para la preparación del maestro les permiten a los maestros completar toda o parte de su práctica para ser maestros en su puesto actual en una escuela no pública mientras se les paga como parte de los empleados de dicha escuela. Al aprobarse la Ley Pública 094-1110 en enero del 2007, aquellos candidatos con al menos un año de experiencia en un programa de la edad temprana localizado en una escuela o en la comunidad pueden completar el requisito de la certificación Tipo 04 de practicar para ser maestros en el lugar en el que trabajan actualmente siempre y cuando esa experiencia llene los requerimientos del programa de preparación de maestros para la edad temprana. Verifique con cada colegio y universidad individualmente los requisitos específicos de los programas para grados académicos conducentes a la Tipo 04.

  8. Tengo un certificado para maestro de otro Estado. ¿Aceptará el Departamento de Educación del Estado de Illinois este certificado y me permitirá enseñar en Illinois?

    Los candidatos de otros estados pueden demostrar que ellos han llenado los requisitos para la certificación en Illinois al presentar un certificado comparable y que sea válido de otro Estado o al presentar un formulario de Verificación de Programa Aprobado por el Estado (http://www.isbe.state.il.us/certification/pdf/73-05_approved_verification.pdf ) firmado por un oficial de la institución que lo recomienda en el otro Estado, y que lleve el sello oficial del colegio.  Los candidatos provenientes de otros Estados son evaluados individualmente, y no se garantiza el que se acepte la certificación de otros Estados sin asistir a cursos adicionales. Consulte con un programa de preparación para maestros aprobado en Illinois para recibir ayuda. Un programa aprobado en Illinois para la educación de maestros tiene que recomendar a los candidatos provenientes de otros Estados.

  9. ¡Todavía tengo más preguntas! ¿A dónde puedo ir para obtener más información? 



    Ahora, más que nunca, para llenar las necesidades de los profesionales que trabajan, hay programas innovadores para la preparación de maestros que ofrecen más opciones, apoyo, mayor flexibilidad, y alguna asistencia financiera.

AVISO: La información dada en este documento no contiene todas las opciones posibles para obtener un certificado de enseñanza Tipo 04 para la tempara edad. Es importante que se exploren todas las opciones disponibles. La información contenida en este documento intenta ayudarle a comenzar y esperamos que le dirija en la dirección correcta.

Recopilado por:
Los Empleados de INCCRRA del área de Desarrollo Profesional de “Gateways to Opportunity”
The Ounce of Prevention Fund,
y miembros del Concilio de Consejería para Desarrollo Profesional


Email The Webmaster
Copyright © 2008 INCCRRA. Todos los Derechos Reservados