Glosario

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E

“Early Head Start” – Early Head Start comenzó en 1995 para atender las necesidades de los niños pequeños y sus familias. Early Head Start es una extensión de la filosofía y servios de Head Start hacia los niños desde el nacimiento hasta los tres años de edad y mujeres embarazadas. Estos niños pequeños son servidos tanto en guarderías (centros) como en hogares de cuidado de niños, así como también mediante el programa de visitantes a hogares.

Educación General – La meta de la educación general es el desarrollar a los individuos con sensibilidad hacia y un entendimiento cabal del mundo en el cual viven. La educación general ayuda a los estudiantes a desarrollar valores morales, hábitos y pensamiento crítico e introspección, sofisticación intelectual, y la orientación para aprender y realizar investigaciones que durarán toda su vida. Los individuos generalmente educados son conversadores y tienen mentes inquisitivas en sentido científico, aprecian la perspicacia que brindan tanto la literatura como las artes sobre el carácter humano y su cultura, entienden la conducta humana y las instituciones sociales, están conscientes de los aspectos históricos, respetan la diversidad humana y actúan éticamente y responsablemente como miembros de la sociedad.

El plan de estudios de educación general constituye esa parte de la educación antes de terminar algún grado académico que desarrolla amplitud de conocimiento y las destrezas de expresión que son esenciales para poder adquirir conocimientos más profundos a lo largo de la vida. Para desarrollar esa amplitud de conocimiento, los cursos de educación general enteran a los estudiantes de los métodos que son utilizados para inquirir e investigar en las diferentes disciplinas académicas y las diferentes formas en que estas disciplinas ven el mundo. Las disciplinas académicas que componen el plan de estudios de educación general son las ciencias físicas y de la vida, las humanidades y artes finas, las ciencias sociales y de la conducta, y combinaciones interdisciplinarias de estas tanto como de las comunicaciones y las matemáticas. Para desarrollar destrezas expresivas, el plan de estudios de educación general requiere cursos que aumenten las destrezas de comunicación escrita y oral, y razonamiento cuantitativo.

Educación Infantil – Es el término genérico que se utiliza para describir el campo del cuidado y la educación de niños desde el nacimiento hasta los 8 años de edad. Muchos programas infantiles, no obstante, también proveen cuidado para niños en edad escolar hasta los 12 años durante el tiempo en que están fuera de la escuela.

Educador de Maestros – Instructor de Colegio o profesor que enseña a los practicantes del campo infantil.

En riesgo – Término utilizado por le Departamento de Educación del Estado de Illinois para referirse a los niños que están en riesgo de fracasar académicamente debido al estatus económico de la familia, condición de nacimiento, retrasos del desarrollo o factores ambientares.

Escuela de Cuatro Años– Es una institución legalmente autorizada para otorgarle a un estudiante un grado académico de bachillerato. En Illinois, los colegios de cuatro años y universidades otorgan grados académicos de bachillerato.

Escuela de Dos Años – Es una institución que otorga al estudiante un grado asociado. En Illinois, los colegios comunitarios otorgan grados asociados.

Escuela Montesori – Ofrece una aplicación filosófica a la educación infantil basándose en el trabajo de la médico Italiana y pionera en la educación María Montesori. Montesori propuso un método de enseñanza para los niños pequeños que enfatiza en el desarrollo de la iniciativa y las habilidades naturales.

Estabilidad – La permanencia y renuncia de los maestros en el programa infantil. Los centros con alta incidencia de renuncias y/o empleados que no han trabajado en el programa por mucho tiempo tienen inestabilidad de empleados.

Estándares – Un grupo de conocimientos y habilidades en las cuales un individuo o grupo de individuos puede ser calificado y cualificado; un mecanismo que sirve para comparar resultados educativos. [ver: Pautas]

Estudiante de Transferencia – Un estudiante de transferencia es una persona que comienza una carrera académica en una institución pero deja dicha institución y se registra en otra institución.

Estudiante Nativo – Un “estudiante nativo” es un estudiante que busca completar un grado académico y que entra a un colegio o universidad por primera vez (después del verano que sigue a su graduación de secundaria.) Además, un estudiante que durante el término del otoño obtuvo créditos de colegio antes y/o durante el verano inmediatamente después de su graduación de escuela secundaria en otra institución también es considerado un estudiante nativo en la institución en la cual el/ella se registró para asistir a clases durante el otoño. Igualmente, un estudiante que se registra en otra institución como estudiante ocasional mientras simultáneamente se mantiene matriculado en el colegio/universidad inicial, o se registra en el colegio/universidad pero solo bajo educación general buscando ser un “invitado de verano”, continúa siendo un estudiante nativo en la institución que es su hogar estudiantil.

Estudiante No Graduado – Un estudiante de colegio o universidad que todavía no ha completado un grado de bachillerato. Conocido en inglés como “undergraduate”.

Evaluación – Es una descripción y juicio de un campo del conocimiento o de la conducta en específico obtenido de más de una fuente de información. Es el proceso de estimar los niveles conocimiento, aptitudes y rendimiento alcanzados por los alumnos.

Evaluación por estimación calculada – Una descripción o juicio de un campo de actividad en específico basado en el conocimiento o conducta obtenido de más de una fuente de información. El nivel literario en educación, responsablemente, determinará cuán capacitado se está para estimar y evaluar. IDEA, siglas en inglés, define estimación como el proceso de determinar el progreso, y evaluación como el proceso de determinar los niveles actuales de rendimiento con el propósito de compararlos y determinar la elegibilidad.