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Pautas – Una descripción de elementos sugeridos dirigidos a
lograr una actividad definida. Normas o reglas que sirven para gobernar o
dirigirse en la ejecución de un acto.
Pautas o Estándares del Aprendizaje Infantil en Illinois –
Fueron desarrolladas por el Departamento de Educación, y estas pautas
documentan los parámetros en el aprendizaje a ser observados y a esperarse de
los niños desde el nacimiento hasta los cinco años de edad. Ellas están en
concordancia con las Pautas o Estándares para el Aprendizaje en Illinois, las
cuales definen lo que se espera que los estudiantes de primaria y secundaria
sepan y sean capaces de hacer en varias materias.
Pautas para la Enseñanza Profesional en Illinois – Define lo
que se espera de cada candidato a maestro o administrador. Está en concordancia
con las pautas de INTASC y NCATE, tanto como con las pautas para estudiantes en
el estado (Las Pautas para el Aprendizaje Infantil en Illinois, Las Pautas para
el Aprendizaje en Illinois.)
Pensamiento Crítico – La habilidad de razonar, de utilizar la
lógica, de analizar o de sintetizar la información.
Pequeñín – Niños entre las edades de 15 meses a 2 años. El
término pudiera incluir a un niño de hasta 30 meses de edad dependiendo del
desarrollo físico y social del niño.
Portafolio – Una colección del trabajo del estudiante que
demuestra las capacitaciones específicas, típicamente se utiliza como una
herramienta de evaluación alternativa.
Practicante – Asistente de Maestro, maestro, administrador, o
empleados profesionales de apoyo (por ejemplo: coordinador de currículo) en una
guardería (centro) o programa localizado en una escuela. También describimos
así a quien cuida a los niños en un hogar o en un grupo de cuidado de niños en
el hogar. Ver: Maestro/Asistente de Maestro/Cuidador
Preescolar – Cualquier programa infantil ofrecido a niños
menores de la edad requerida para el Parvulario (Jardín de Infancia.)
Usualmente, se lleva a cabo solo parte del día, pero también hay programas de
día completo a los que se les conoce como preescolares.
Prerrequisitos de Servicio – Las calificaciones mínimas que se
requiere que los individuos llenen antes de asumir las posiciones específicas.
Programa con Licencia – Es regulado y monitoreado por el
Departamento de Servicios a Niños y Familias de Illinois (DCFS, siglas en
inglés), bajo las guías establecidas por el Acta de Cuidado de Niños de 1969,
según fue revisada.
IAP – siglas en inglés que significan Programa de Aprendices de
Cuidado de Niños (Illinois Apprenticeship Program) – Es administrado por
INCCRRA y es financiado por el Departamento del Trabajo de los Estados Unidos.
La meta de este programa es mover adelante a los profesionales que son
principiantes en sus carreras a lo largo de un sistema escalonado y entrelazado
de carreras que utiliza el Sistema Nacional de Aprendices como parte de una
estrategia completa para reducir las renuncias, aumentar los salarios y mejorar
la calidad de los programas para los niños pequeños y sus familias en todo el
estado.
Programa de Certificación de Colegios Comunitarios -
Programas Exentos de Licencia – Son operados por escuelas
primarias públicas o privadas, escuelas secundarias, o instituciones de
aprendizaje superior; programas conducidos dentro de establecimientos del
gobierno federal; y otros programas reconocidos o registrados con el
Departamento de Educación del Estado de Illinois, si los niños matriculados en
el programa tienen más de tres años de edad. El término exento de licencia se
refiere a la licencia que se requiere del Departamento de Servicios a Niños y
Familias de Illinois (DCFS, siglas en inglés.)
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